Sandrine Julien

IMAGINE’AIRE

J’ai réalisé en 2014 le projet IMAGINE’AIRE dans le cadre d’une collaboration avec l’agence « plateforme design ». Il s’agit d’un principe d’aménagement de classes d’écoles maternelles qui offre aux enseignants et aux enfants un dispositif pédagogique à la fois précis et attentif aux apprentissages psychomoteurs, tout en permettant le développement de l’imagination de l’enfant, de par sa composition graphique et formelle non directive.

IMAGINE’AIRE est élaboré selon un principe de jeu éducatif, un dispositif fonctionnel et esthétique formalisé suivant un univers graphique abstrait, composé d’une surface de jeu (au sol) et d’accessoires (mobiles), pour amener l’enfant à exercer sa capacité d’invention et à enrichir ses formes d’expression. Ce concept de jeu permet à l’enfant par une utilisation libre ou encadrée de développer différentes compétences : la motricité, l’éveil des sens, le langage, la spacialisation, l’observation, la socialisation.

IMAGINE’AIRE a été réfléchi pour être placé au centre de l’espace regroupement de la classe, organisé à la fois en lieu commun et temps collectifs, une des situations topologiques les plus caractéristiques de l’école maternelle.

(Texte extrait du catalogue des diplômés de 2014)